ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PROJETO DO BIMESTRE FEV/MAR - 2012

PROCESSO 2: IDENTIDADE DOS ALUNOS

Cada aluno elaborou sua própria identidade desenhando como se vê atualmente no quadro esquerdo e como deseja ser visto futuramente no direito.

PROCESSO 3: CENSO DA COMUNIDADE

Os alunos foram convidados a serem recenseadores e divididos em grupos preencheram o formulário abaixo:

CENSO DA COMUNIDADE_______________________

FAMÍLIA Nº __________

1) ANO QUE VEIO MORAR NA COMUNIDADE:__________________

2) QUANTIDADE DE PESSOAS QUE MORAM NA CASA:____________

3) QUANTIDADE DE IDOSOS:________________

4) QUANTIDADE DE CRIANÇAS:_______________

5) QUANTIDADE DE JOVENS:_________________

6) QUANTIDADE DE ADULTOS:_______________

7) POSSUI PESSOAS COM DEFICIÊNCIA? (     ) SIM                   (     ) NÃO

QUAL?______________________________________________

8) QUAL É A PROFISSÃO DO RESPONSÁVEL PELA CASA:__________________________________

9) QUANTIDADE DE PESSOAS QUE ESTUDAM:_________________

10)QUANTIDADE DE PESSOAS QUE NUNCA ESTUDOU:______________

11)QUANTIDADE DE PESSOAS QUE JÁ CONCLUÍRAM O ENSINO MÉDIO:_____________

12)POSSUI ANIMAIS DOMÉSTICOS ? (     ) SIM                (     ) NÃO

13)TIPO DE RESIDÊNCIA: (      ) TAIPA                  (     ) TIJOLO OU BLOCO

14) FORNECIMENTO DE ÁGUA: (     ) DIRETO DO RIO   (     ) BOMBA

15)POSSUI ENERGIA ELÉTRICA:   (     ) SIM                     (     ) NÃO

16)DESTINO DO LIXO: (     ) ATERRADO              (     ) QUEIMADO      

(     ) JOGADO AO CÉU ABERTO

PROCESSO 4: Mapa da comunidade elaborado pelos alunos 

PROCESSO 5: Gráfico de alturas elaborado por todas a turmas